Your browser does not support JavaScript!
人文社會學院
研究領域

一、 學院特色與優勢

          (一)人文創新—利用科技翻轉教育、善用大數據、人工智慧進行跨域教學研究;透過人

               文涵養與生活美學,培育21世紀 4Cs (Communication,Collaboration,

                             Critical Thinking  & Creativity)人才

 

          (二)社會實踐—培養弱勢關懷服務能力,結合社區治理與地方產業,落實無邊界學習產業

                                      加值

         

          (三)國際移動—鼓勵學生四年出國一次,進行海外研習/實習/交換/志工等,藉由教育部學海

                                     系列新南向計畫,提升本校學生國際移動力;遴選具研究潛力之學者,赴

                                     世界名校駐點研習,進行「標竿學習

         

          (四)產業鏈結—結合學院高產學能量實務教學、實習、專業證照微型創業等措施,強化

                                      學生就業力

 

二、 各系特色

外國語文學系(含碩士班) The Department of Foreign Languages and Literature

外文系是亞洲大學唯一的人文學系,兼負建立校園人文及國際化氛圍的責任。並兼顧語文專業性和工具性,以「強化學生軟實力的硬度」、「擴大學生就業力的出口」為經營思維。透過多元產官學合作,將化產學能量為實務教學能力,透過業師講座與服務學習,引進業界參與課程設計與教學。每年舉辦畢業公演、全國高中職英文短劇比賽及英語簡報比賽,提升學生語文應用力和學系能見度。深化關懷輔導措施,落實三導師制度,凝聚學生向心力。推動「40經典悅讀計劃」,培養終身學習力。以下依(一) 課程分流、(二) 跨領域學習、(三) 國際移動力、(四) 亮點學程計劃—「隨行口譯、外語導覽涉外優質人才」及「藝術英語導覽人才」和(五) 創新教學、深化專業影響力等5部分,簡要說明。

 

()課程分流:

課程設計依據兩個主要思維: 1.強調學生、產業需求導向的課程改革,亦即由學生端、產業端逆推課程設計;2.將教師產學能量化為課程改革動力。並依語文專業和工具不同面向進行課程分流。專業選修學程為「文學與創意」、「語言學與語文教學」、「國際商務溝通」、「日文商務及觀光」等4個學程。

()跨領域學習:

鼓勵學生跨領域學習或修習輔系、雙主修,與國企系討論互為輔系,與幼教系討論合設「兒童美語學程」,多元培養學生第二專長。本系102-144位學生完成跨領域修課(主要為「外語導遊領隊證照」)19位完成輔系或雙主修。

 

()國際移動力:

1、海外研習/交換
鼓勵學生4年至少1次海外研習/交換,透過教育部「學海飛颺」和「學海惜珠」計畫強化學生國際移動力。101~102學年度本系海外研習/交換學生數共計有40人,103學年度有9人獲得教育部「學海飛颺」計畫獎勵。

2
、校()外實習
鼓勵學生4年至少1次校()外實習,依個別需求推動彈性3+17+1品牌企業/海外實習。103學年度有4人獲得教育部「學海築夢」計畫獎勵(本校唯一),將於1039月赴新加坡新翔集團機構實習。

()亮點學程:

1、實務型學程隨行口譯、外語導覽涉外事務優質人才(*103學年部分流教育申請案)

本計畫衍生自本系「國際商務溝通」與「日文商務及觀光」學程,聚焦於政府六大新興產業有關「文化創意」和「觀光旅遊」,並善用亞大現代美術館和本系口譯教室資源。

2、就業學程藝術英語導覽人才

外文系103學年度獲補助之勞動部就業學程。亮點學程計劃以已通過多益650分以上學生及新招之高職應英科和應日科學生為主,先求重點突破再擴大辦理。103學年「語文與商務溝通組」落點高於「語文與專業應用組」,進步幅度達7.19%,亮點學程計畫以商務溝通為核心,對學生應有吸引力。

()創新教學:

鼓勵教師創新教學,要求老師每學期至少規劃1門課程導入翻轉教室(flipped classroom),同時製作「磨課師」(MOOCs)教材,以教育科技提升學習動機與學習成效。鼓勵教師利用產學開發全國性大學教科書,例如,簡政珍《電影閱讀美學》和陳英輝《The Joy of Literature》是很多大學的用書。獲得102-103學年度「高中生三年級學生線上增能學習方案」2年期75萬獎勵,係國內首批獲得教育部「磨課師」課程獎勵的校系。
簡政珍講座教授詩歌創作與詩學研究是海峽兩岸亮點;陳英輝主任擔任國際TESOL ESP-IS主席和台灣專業英語文學會理事長,有助擴大教師專業影響力。將於103103-(~)5日舉辦第一屆海峽兩岸ESP國際研討會(預估有220),是ESP產學界年度盛事。

幼兒教育學系Department of Early Childhood Education

「師培組」(含醫保組)與「文創組」專業分流「三箭」齊發。

()專業特色:

1、優質幼教師資(含醫保人員)培育。

2、幼教文創end-to-end與職場接軌。

3、跨領域學程(含輔系‧雙主修)

4、國際移動力。

5、推動3+17+1實習制度。

6、翻轉課程及MOOCS創新教學法。

()形象特色:

1、「學涯」與「職涯」一條鞭。

2 vision-passion-action

3、「三箭」與職場緊密結合。

()特色重點工作:

1、提升教保員、師資生與保母檢定及甄試通過率

(1) 教檢證照輔導班。
(2) 
師資培育學分課程納入教檢考試重點。
(3) 
注重問答題之解題與情境答題分析。
(4) 
強化保母考照及通過率。

2、強化文創組師資與課程

(1) 增聘文創跨領域專長教師。
(2) 
推動文創組學生參加國內外iFRED DOT競賽。

社會工作學系(碩士班、進修學士班) Department of Social Work

專業特色:

1、設有健康照顧與社會照顧學程,是各校社會工作學系最早結合衛生與福利的學系。

2、設司法保護與弱勢培力學程,為國內少數設立該學程之社會工作學系。

3、設品牌機構實習及就業服務,是國內唯一建立品牌機構實習及其來校就業面試之社會工作學系。

4、推動海外實習及海外志工,提升學生國際移動力,是國內唯一系列性推動此類志工之社會工作學系。

5、開發學生關懷社區與弱勢機會,是國內唯二(中正與本系)接受政府委託設立社區發展育成中心之學系,開展學生實習與實務空間場域。

6、開設免費社工師專業輔導班及照顧服務員證照班,是國內唯一開設此類證照班之社會工作學系。

7、即將增設社會工作與心理雙專業學程,未來將是國內唯一社會工作與心理雙專業學程之社會工作學系。